Кто такие дети третьей культуры и почему они потенциальные великие лидеры

Кто такие дети третьей культуры и почему они потенциальные великие лидеры

Термин «дети третьей культуры» не особо известен, он используется для описания детей, которые были воспитаны в иной культурной среде, чем их родители. Дети третьей культуры — это люди, которые развиваются в чужой стране, как правило, имеют более одного паспорта и связаны несколькими национальностями по крови.

дети третьей культуры

Естественно, эти дети растут погруженными в разнообразную культурную среду, что, в свою очередь, имеет поразительное воздействие на развитие их индивидуальности, философии и личности. Это в значительной степени имеет положительное влияние в жизни молодых людей. К детям третьей культуры относятся эволюционный биолог Ричард Докинз и актриса Джули Кристи, которые были воспитаны в Кении и Индии соответственно, и добились многого в жизни.

Интересно отметить, считается, что дети третьей культуры обладают огромным потенциалом, чтоб стать успешными и великими лидерами. Работы Патриции Стокс, проводимые в этой области, особенно интересны, поскольку они подчеркивают уникальный опыт и качества, которые формируют лидерский потенциал детей третьей культуры. Стокс выделяет восемь качеств, присущим этим детям, которые отличают их от других.

1. Они имеют культурное различие

Мировое население в настоящее время оценивается свыше 7,3 миллиарда человек, и характер культурной индивидуальности также развивается быстрыми темпами. Развитые страны, такие как Великобритания, которая на сегодняшний день насчитывает примерно 7,5 млн граждан, учитывая кросс-культурное наследие, имеет более поликультурное общество. Это создает целый ряд социальных проблем, поскольку различия в культуре британцев порождают ошибочные представления и неоправданные ожидания друг друга. Поэтому дети третьей культуры идеально подходят для такого кросс-культурного общества, так как они имеют более глубокое понимание этих различий и практический опыт, которые дают им возможность вдохновлять общество.

4 шага научить ребенка выражать свои эмоции

2. Они легко идентифицируют себя с лидерами

Культурное отличие детей третьей культуры облегчает им способность определиться в жизни, учитывая широкое демографическое общество. Огромное преимущество кросс-культурных наций в том, что на фоне разнообразной культуры дети третьей культуры могут поделиться своим опытом и уникальными знаниями, чтобы подружиться с людьми на глубоко личностном уровне. Результаты выборов в Великобритании по оценкам 30 миллионов голосов были достаточно увлекательными, которые показали этнический раскол, существующий в этой стране в пределах отдельных населенных пунктов. Избиратели определенных городов, где определенная культура была доминирующей, в основном выбирали кандидатов, которые работали в их регионах, тогда как смешанное население имело тенденцию выбирать политиков с более разнообразной культурой.

3. Они имеют практические навыки общения с людьми из разных культур

По своей природе дети третьей культуры, как правило, имеют передовые языковые навыки. Мало того, что они говорят на языке своих родителей, они также обязаны научиться сленгу и диалектам принявшей их страны. Как ни странно, это не создает проблемы для них, а скорее утоляет их жажду знаний, которая вдохновляет их, чтобы узнать больше языков, так образом они становятся на путь высшего образования и их карьеры. Это приводит к практическим навыкам лидерства, и дети третьей культуры, легче общаются с людьми разных национальностей и происхождения. Они спокойно могут работать в качестве посредника или взаимодействовать с международной командой сотрудников.

Плохое настроение отца серьезно влияет на развитие ребенка

4. Они имеют врожденное понимание удаленной коммуникации

Мало того, что дети третьей культуры взаимодействуют на различных языках и диалектах, они также хорошо разбираются в современных методах коммуникации и политических платформ. С друзьями и родственниками, живущими через многочисленные континенты, для обмена мгновенными сообщениями и видео вызовами они вынуждены регулярно использовать ресурсы в целях поддержания контакта при одновременной экономии затрат на проживание. Современные средства коммуникации, такие как Blackberry Messenger, Skype и Viber играют центральную роль в продвижении глобального бизнеса и политических движений, так что те, кто на руководящих должностях, должны иметь знания о том, как использовать их в полном объеме. И для детей третьей культуры это не является проблемой.

5. Они умеют правильно управлять переменами в жизни

Независимо от того, как и где применить свои навыки руководства, одним из основных требований является то, чтоб человек смог эффективно управлять переменами в работе или жизни. Это то, что естественно для детей третьей культуры, которые в какой-то момент их детства вынуждены менять место жительства и приспосабливаться к новой и совершенно незнакомой культурной среде. Это создает более сильную и надежную ментальную направленность, которая позволяет им лучше справляться с изменениями в жизни и направлять других людей делать то же самое. Как лидеры они способны сопереживать негативным жизненным переменам людей и направить их таким образом, что помогает им справиться с этим.

Успех от нищеты. История Джима Керри

6. Они постоянно ищут знания и понимание

В некотором роде дети третьей культуры являются безродными (не имеющими корней). Это не обязательно отрицательная вещь, так как отсутствие фиксированной культурной идентичности имеет тенденцию создавать любопытство и дает возможность людям искать свое собственное чувство принадлежности. В результате этого дети третьей культуры постоянно ищут знания и понимания того, кто они и чего хотят, таким образом, они создают свое собственное уникальное место в мире. Это приводит также к руководству, где дети третьего мира с ответственностью за других людей становятся на путь неустанного самосовершенствования и постоянного обучения.

Как научить ребенка обращаться с деньгами?

7. Они имеют улучшенные навыки управления временем

Как правило, динамика отношений у детьми третьей культуры значительно развиваться в детском возрасте. Мало того, что они могут оставить семью на их родине, они также могут отделиться от близких друзей, которые имели сильное влияние на их жизнь. Они могут даже принять решение о возвращении в страну своего родителя в какой-то момент их детства, из-за чего друзья и члены семьи становятся разбросанными по всему миру. Поддержание этих отношений наряду с такими факторами, как образование, работа и изменения часовых поясов для большинства людей может быть сложной задачей. Но для детей третьей культуры все это улучшает их организационные навыки и навыки управления временем, которые имеют решающее значение для хорошего руководства.

8. Они часто растут и развиваются в мире бизнеса

Дети, которые рождаются у родителей из мира бизнеса и коммерции, являются одними из тех, кто наиболее вероятно станут детьми третьей культуры. По оценкам 63% этого демографического типа людей жили за границей в течение 10 лет или больше, при этом большинство из них проживали в более чем двух странах. В результате этого дети третьей культуры растут с глубоким пониманием бизнеса и его требований, что делает их идеально оснащенными для развития широкого разнообразия руководящих ролей во взрослой жизни.

(Пока оценок нет)
Загрузка...
Подписывайтесь на свежие статьи
и получайте их на почту

Материалы по теме

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *